2012年5月4日和5日，我院在浙江平湖召开了第四期干部学习会，主题为教会学生如何学习。学院中层以上干部、后备干部、骨干人才、各系党支部正副书记、团总支部书记和专业负责任共120余人参加。学习会由党委书记郭天成和院长石伟平主持。本次学习会旨在总结我院前六年的办学经验，探讨教学改革，如何教会学生学习，从而真正把“专、通、雅”的教育理念落到实处，把学生培养成讲究诚信、有责任感的“好公民”，找到工作、胜任工作的“职业人”，是非清楚、善于思考的“明白人”，举止文明、富有教养的“儒雅人”。     5月4日下午，我院领导干部首先听取了华东师范大学教育科学学院教授、博士生导师张华所作的《让教学变成研究》的报告。张华教授是著名教育学专家，现已出版学术论著8部，发表学术论文100余篇，出版译著5部。此次报告中，张华教授从启发式教学、研究性学习、综合实践性课程等方面介绍了中外课程与教学方法的前沿理论和实践。他强调，只有让教学变成研究，让教学变成生活，让教学变成对话，才能真正吸引学生。     随后，计算机系常务副主任朱程荣作启发式教学方法专题交流。朱程荣用身边的实例分析了我院学生的特点，阐述了当前我院学生在学习方法中存在的主要问题，分享了计算机系教师运用启发式教学的经验。     我院副院长龚春蕾作《攻坚克难 将教学改革推向纵深》的工作报告。她指出，今后较长一段时间内，我院教学改革的重点在于如何因材施教和如何激发学生创新思维有关的教学法研究、改革和实践上，学院要从多方面入手做好下阶段的教学改革工作。     5月4日晚上，与会人员分成六个小组，联系学院实际，联系自己的本职工作，围绕教学方法改革、如何教会学生学习、如何贯彻落实启发式教学这一中心任务，展开了热烈讨论。建言献策。     5月5日上午，石伟平院长主持召开了总结大会。六个小组代表相继交流发言，反馈了该组的意见和建议。各组一致认为，本次学习会主题鲜明、实事求是、高屋建瓴，既有对过去成绩的客观总结，又明确了下一步工作目标和具体措施，具有建设性、科学性和可操作性，对学校的改革、建设、发展有着重要的现实意义和深远影响。     随后，质量监督委员会主任、副院长陈新斌通报了第三期干部学习会整改措施落实情况。陈新斌指出，第57次院长办公会议对学习会提出的问题，进行了梳理分类，归纳成10大类30条，并制订了详细的整改措施。然后，质量监督委员会根据邹荣祥董事长的要求和学院本学期工作安排，将30条整改措施分解到相关部门，并对落实情况进行了检查。总的来说，各系处高度重视，各项整改措施基本落实到位，收到了明显效果。     学院董事长邹荣祥作重要讲话。邹荣祥指出，大学的根本�务是教书育人，教学方法改革和加强制度建设是完成这个根本任务的前提，我们要正确认识我校学生的现状，务实有效地设计我们的教学方法改革，并以大学章程建设为突破口，加快现代大学制度建设的进程。（党政办公室）